PROFIL SEKOLAH


PROFIL SEKOLAH


Profil Sekolah

1. Identitas Sekolah

1

Nama Sekolah

:

SMP NEGERI 1 AMBARAWA

2

NPSN

:

20320290

3

Jenjang Pendidikan

:

SMP

4

Status Sekolah

:

Negeri

5

Alamat Sekolah

:

Jl. Dr. Cipto Mangunkusumo 42

RT / RW

:

4

/

5

Kode Pos

:

50614

Kelurahan

:

Baran

Kecamatan

:

Kec. Ambarawa

Kabupaten/Kota

:

Kab. Semarang

Provinsi

:

Prov. Jawa Tengah

Negara

:

Indonesia

6

Posisi Geografis

:

-7,2439

Lintang

110,3948

Bujur

3. Data Pelengkap

 

 

 

 

 

 

 

7

SK Pendirian Sekolah

:

4361/B/III

8

Tanggal SK Pendirian

:

1956-08-25

9

Status Kepemilikan

:

Pemerintah Daerah

10

SK Izin Operasional

:

030/U/1979

11

Tgl SK Izin Operasional

:

1979-02-17

12

Kebutuhan Khusus Dilayani

:

 

13

Nomor Rekening

:

3022239146

14

Nama Bank

:

Bank Jateng

15

Cabang KCP/Unit

:

Ungaran

16

Rekening Atas Nama

:

SMPN 01 AMBARAWA

17

MBS

:

Ya

18

Iuran Tahunan

:

0

19

Iuran Bulanan

:

0

20

Nama Wajib Pajak

:

Bend. BOS SMP 1 Ambarawa

21

NPWP

:

0029145885050000516     

3. Kontak Sekolah

20

Nomor Telepon

:

0298591093

21

Nomor Fax

:

0298591093

22

Email

:

smpsatu_ambarawa@yahoo.com

23

Website

:

http://www.smpn1ambarawa.sch.id

4. Data Periodik

24

Waktu Penyelenggaraan

:

Pagi/6 hari

25

Bersedia Menerima Bos?

:

Ya

26

Sertifikasi ISO

:

Belum Bersertifikat

27

Sumber Listrik

:

PLN

28

Total Daya Listrik (watt)

:

13200

29

Akses Internet

:

Indihome

 

5. Sanitasi

Sustainable Development Goals (SDG)

31

Sumber air

:

Sumur terlindungi

32

Sumber air minum

:

Disediakan oleh sekolah

33

Kecukupan air bersih

:

Cukup sepanjang waktu

34

Sekolah menyediakan jamban yang dilengkapi dengan fasilitas pendukung untuk digunakan oleh siswa berkebutuhan khusus

:

Ya

35

Tipe jamban

:

Leher angsa (toilet duduk/jongkok)

36

Sekolah menyediakan pembalut cadangan

:

Menyediakan dengan cara memberikan secara gratis

37

Jumlah hari dalam seminggu siswa mengikuti kegiatan cuci tangan berkelompok

:

5 hari

38

Jumlah tempat cuci tangan

:

0

39

Jumlah tempat cuci tangan rusak

:

0

40

Apakah sabun dan air mengalir pada tempat cuci tangan

:

Ya

41

Sekolah memiiki saluran pembuangan air limbah dari jamban

:

Ada saluran pembuangan air limbah ke tangki septik atau IPAL

42

Sekolah pernah menguras tangki septik dalam 3 hingga 5 tahun terakhir dengan truk/motor sedot tinja

:

Tidak/Tidak tahu

Stratifikasi UKS

:

 

43

Sekolah memiliki selokan untuk menghindari genangan air

:

Ya

44

Sekolah menyediakan tempat sampah di setiap ruang kelas (Sesuai permendikbud tentang standar sarpras)

:

Ya

45

Sekolah menyediakan tempat sampah tertutup di setiap unit jamban perempuan

:

Ya

46

Sekolah menyediakan cermin di setiap unit jamban perempuan

:

Ya

47

Sekolah memiliki tempat pembuangan sampah sementara (TPS) yang tertutup

:

Ya

48

Sampah dari tempat pembuangan sampah sementara diangkut secara rutin

:

Ya

49

Ada perencanaan dan penganggaran untuk kegiatan pemeliharaan dan perawatan sanitasi sekolah

:

Ya

50

Ada kegiatan rutin untuk melibatkan siswa untuk memelihara dan merawat fasilitas sanitasi di sekolah

:

Ya

51

Ada kemitraan dengan pihak luar untuk sanitasi sekolah

:

 

Ada, dengan pemerintah daerah

 

Ada, dengan perusahaan swasta

✓

Ada, dengan puskesmas

 

Ada, dengan lembaga non-pemerintah

52

Jumlah jamban dapat digunakan

:

Jamban laki-laki

Jamban perempuan

Jamban bersama

0

0

0

53

Jumlah jamban tidak dapat digunakan

:

Jamban laki-laki

Jamban perempuan

Jamban bersama

0

0

0

Sekolah memiliki kegiatan dan media komunikasi, informasi dan edukasi (KIE) tentang sanitasi sekolah

 

Variabel

Kegiatan dan Media Komunikasi, Informasi dan Edukasi (KIE)

Guru

Ruang Kelas

Toilet

Selasar

Ruang UKS

Kantin

53

Cuci tangan pakai sabun

✓

✓

✓

✓

✓

✓

54

Kebersihan dan kesehatan

✓

✓

✓

✓

✓

✓

55

Pemeliharaan dan perawatan toilet

✓

✓

✓

✓

✓

✓

56

Keamanan pangan

✓

✓

✓

✓

✓

✓

57

Ayo minum air

✓

✓

✓

✓

✓

✓



Tidak ada komentar:

Posting Komentar